"El presente informe detalla la información aportada durante la audiencia regional temática "Afectaciones al derecho a la libertad de expresión por medidas estatales de censura en las Américas" liderada por 25 organizaciones de la sociedad civil durante el 190° Período Ordinario de Sesiones de
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la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (en adelante, “CIDH” o “la Comisión”). Las 25 organizaciones de la sociedad civil trabajan en siete países de América Latina: Argentina, Brasil, Colombia, El Salvador, Guatemala, México y Nicaragua. En distintos niveles, cada uno de estos países ha enfrentado en la actualidad o historia reciente contextos de limitación al ejercicio de los derechos fundamentales de libertad de prensa, libertad de expresión, el acceso a la información y el derecho a defender derechos humanos en relación con tales derechos. A pesar de las diferencias de contextos, hemos verificado una misma hoja de ruta diseñada y ejecutada para socavar la participación pública y la difusión de información relevante sobre los poderes públicos. Son estrategias de censura indirecta que se identifican y sirven a prácticas autoritarias que debilitan a los sistemas democráticos. En este contexto de mayor tendencia hacia gobiernos antidemocráticos, se evidencian tres tipos de censuras indirectas que generan preocupación y agudizan la amenaza de ejercicio libre de libertades básicas en un Estado democrático: i) estigmatizaciones; ii) formas de control social facilitadas por las nuevas tecnologías con capacidad de vigilancia; iii) la judicialización de la libertad de expresión sobre asuntos de interés público." (Introducción)
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"1. Un asunto de identidad: No existe una única definición de lo que es una radio católica y esa circunstancia que puede ser sana también genera división en los medios. [...]
2. Medios para la comunión: Una conclusión que se desprende de las entrevistas aquí realizadas es que los medios poco
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se comunican entre sí. [...]
3. La financiación: No existe un solo medio en la región que pueda decir que sus finanzas son las más sanas, que no necesita inyección económica alguna o que no desea mejorar sus ingresos. [...]
4. El limbo de la legalidad: Todo medio de comunicación católico se caracteriza, de acuerdo a las conversaciones sostenidas para realizar este libro, por tener una concesión o permiso dentro de la legalidad y si carece de ello es claro que el silencio de los entes reguladores constituye un “permiso” para emitir. [...]
5. La formación y capacitación: Algunos medios de comunicación son robustos en la formación eclesial pero débiles en la capacitación radial. Otros, los menos, son sólidos en lo radial pero flácidos en lo eclesial. [...]
6. Hacia la creatividad: Las radios católicas, en general, proponen a sus audiencias contenidos de fondo, interesantes, formativos, etc. sin embargo su profundidad no se compadece con las formas de presentarlos. [...]
7. La incidencia: Los medios católicos no son protagonistas en la vida de sus regiones y no lo hacen porque no quieren tener problemas con nadie. [...]
8. El sueño de hacer red: Una tarea aplazada en las frecuencias regionales es el trabajo en red del cual se habla, pero no se cristaliza. [...]
9. Evangelizar en una nueva cultura: La experiencia de los medios eclesiales en el entorno digital es concluyente, son más las necesidades que las fortalezas que se tienen. [...]
10. La importancia de las audiencias: Evangelizar al pueblo de Dios ya evangelizado es un círculo vicioso y quizá hasta nocivo para cualquier medio en la medida en que él solo se va cerrando a nuevas posibilidades de escucha. [...]
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"This book explores how unresolved questions of social justice shape the character of the political terrain and political actors, through the lens of social media. It treats communication as the medium through which social issues and processes are made visible. Given the rise and spread of populist
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politics, the views of ordinary people on social issues have never mattered more. One platform through which these voices can be studied extensively is social media. Platforms such as Facebook, Twitter now X, YouTube, and Instagram, among others, afford ordinary citizens-often marginalized by traditional mainstream media-space to vent their opinions, engage in discussions of whatever topic, share information and ideas, and explore various kinds of information as well as data, links to which are often provided through various macro and micro discursive spaces therein. Arguably, therefore, social media have become a quintessential platform for studying contemporary sociality. Social media must be studied not just as a communication platform, but one through which the social world, social processes and social issues are made visible and, in some cases, enacted. With rich case studies from the Global South, and a particular focus on Africa, this collection does just that." (Publisher description)
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"The Guatemala DECA report presents the findings and recommendations of the Guatemala DECA. It outlines the key aspects of Guatemala’s digital ecosystem and provides nine recommendations for creating a more inclusive, safe, and enabling environment. Guided by USAID/Guatemala priorities: i) partner
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with the Government of Guatemala and other stakeholders to increase economic prosperity, inclusion, and stability in areas with high irregular migration; ii) partner with the Government of Guatemala and other stakeholders to strengthen effective and accountable governance to improve quality of life and reduce irregular migration; and iii) partner with the Government of Guatemala and other stakeholders to improve justice and security to reduce irregular migration, the DECA process included desk research, consultations with USAID/Guatemala technical offices, 76 key informant interviews with stakeholders from civil society, academia, and the private and public sectors, and five focus group discussions with USAID project participants. Key findings include: Guatemala does not have a central strategy or policy for the digitalization of government services or systems; while Guatemala is home to relatively high network coverage, gaps in internet use remain and innovative solutions face regulatory barriers; the digital divide persists across gender, geography, income, education and literacy, and ethnicity, and was exacerbated by the COVID-19 pandemic; digital rights are insufficiently protected and disinformation and harassment are present in the online space; over the last decade, the Government of Guatemala adopted long-term policies to support the development of the digital economy; progress is unclear but data show there has been some impact on financial inclusion; although in its early days, there is unprecedented growth in Guatemala’s startup ecosystem, specifically FinTech." (https://www.usaid.gov/digital-development)
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"Las competencias y conocimientos en Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) sirven para enfrentar fenómenos como la desinformación, la discriminación, el discurso de odio y el ciberacoso. La AMI se puede transmitir de diversos modos: se puede aprender con materiales lúdicos en la escue
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la como parte del currículo escolar oficial; puede ser parte de la oferta mediática a través de videos, podcasts, plataformas digitales; o, incluso, puede ser el objeto central de un videojuego en línea que motive a jóvenes a aprender AMI. DW Akademie y sus socios en Centroamérica han desarrollado metodologías para enseñanza de la AMI en todos estos campos, con resultados notables en nuevos conocimientos y actitudes de empoderamiento en audiencias jóvenes. Con el objetivo de atender las necesidades específicas de las y los jóvenes en Centroamérica, esta publicación toma en cuenta los factores demográficos que condicionan su vida diaria para formular propuestas AMI. Los datos principales que permiten extraer dichas conclusiones son los recopilados por tres estudios de nuestros socios en Centroamérica: COMUNICARES en Guatemala; la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas y la Escuela de Comunicación Mónica Herrera en El Salvador." (https://akademie.dw.com)
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"Throughout the twenty-first century, genocide denial has evolved and adapted with new strategies to augment and complement established modes of denial. In addition to outright negation, denial of genocide encompasses a range of techniques, including disputes over numbers, contestation of legal defi
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nitions, blaming the victim, and various modes of intimidation, such as threats of legal action. Arguably the most effective strategy has been denial through the purposeful creation of misinformation. Denial of Genocides in the Twenty-First Century brings together leading scholars from across disciplines to add to the body of genocide scholarship that is challenged by denialist literature. By concentrating on factors such as the role of communications and news media, global and national social networks, the weaponization of information by authoritarian regimes and political parties, court cases in the United States and Europe, freedom of speech, and postmodernist thought, this volume discusses how genocide denial is becoming a fact of daily life in the twenty-first century." (Publisher description)
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"Over one-million immigrants of Mayan descent live in the United States, but unlike other ethnic groups, Mayan diasporas struggle to create visibility, political and social capital, and acceptance through media. This case study used a qualitative methodology to analyze how Radio B’alam, the first
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Mam-language radio program in the U.S., emerged during a global pandemic to fill a community’s need for critical information. The study is grounded in the theoretical framework of geo-ethnic media and explores the roles of citizen journalists in decreasing information gaps and overcoming language barriers, while reaffirming the importance of radio in times of crisis." (Abstract)
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"Global land and resource grabbing has become an increasingly prominent topic in academic circles, among development practitioners, human rights advocates, and in policy arenas. The Routledge Handbook of Global Land and Resource Grabbing sustains this intellectual momentum by advancing methodologica
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l, theoretical and empirical insights. It presents and discusses resource grabbing research in a holistic manner by addressing how the rush for land and other natural resources, including water, forests and minerals, is intertwined with agriculture, mining, tourism, energy, biodiversity conservation, climate change, carbon markets, and conflict. The handbook is truly global and interdisciplinary, with case studies from the Global South and Global North, and chapter contributions from practitioners, activists and academics, with emerging and Indigenous authors featuring strongly across the chapters." (Publisher description)
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"This edited collection brings together voices from the margins in underrepresented regions of the Global South, within the context of scholarship focusing on indigenous languages and development communication. Contributors bring together research from often-overlooked parts of the world to engage i
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n dialogue towards an understanding of the similarities and differences between issues of language and development in the Global South, presenting cases as a starting point for further research and discussions about indigenous language and development communication in Latin America, Africa, and Asia." (Publisher description)
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"This book focuses on the ethnographic study of Catholicism and media. Chapters demonstrate how people engage with the Catholic media-scape, and analyse the social, cultural, and political processes that underlie Catholic media and mediatization. Case studies examine Catholic practices in North Amer
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ica, Western and Eastern Europe, Latin America, South-East Asia, and Africa, providing a truly comparative, de-centred representation of global Catholicism. Illustrating the vibrancy and heterogeneity of Catholicism worldwide, the book also examines how media work to sustain larger global Catholic imaginaries." (Publisher description)
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"(No) es la comunicación… es la política cuenta cómo los gobiernos han dejado la dirección de la política, la economía y la sociedad a la comunicación. 24 autores en 13 países del continente americano escribieron sobre el uso de la comunicación en tiempos de pandemia. Los textos señalan
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cómo, durante la pandemia, las estrategias de comunicación priorizaron “vender” los atributos y personalidades de los líderes que gobernaban por encima de construir ciudad y ciudadanos. Aunque queda claro que la comunicación es fundamental en el manejo de las crisis de gobierno es realmente la política la que dirige la estrategia pública y construye la vida colectiva de un país. No todo puede ser comunicación. En este libro se argumenta que es la política la que hace a la democracia. Creer que 'comunicar es gobernar' es un error." (Cubierta del libro)
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"Esta publicación presenta información sobre el mercado actual de los medios de comunicación en Guatemala; sobre cómo la población percibe estos medios y cuáles son los hábitos de la audiencia en el consumo de la información. Además, ofrece recomendaciones para mejorar la viabilidad de los
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medios [...] Los resultados presentados abajo se refieren a las respuestas obtenidas de las 752 personas que participaron en la encuesta. Las audiencias se informan de preferencia en periódicos digitales y televisión, seguido por redes sociales. Prensa Libre es más leído, seguido por elPeriódico. La información que más se consume es la nacional, internacional y política. Un 86 por ciento lee noticias mínimo una vez al día, 65 por ciento incluso varias veces. Generalmente bien temprano o en la noche y sin preferencia para algún día en particular. El 78 por ciento lee noticias en el celular. El medio de comunicación que las personas encuestadas consideran más confiable es elPeriódico, seguido por Prensa Libre, Plaza Pública, Soy502, Ojo con mi Pisto y Agencia Ocote. Los primeros canales de televisión se encuentran en el noveno y el décimo puesto. Se confía principalmente por la presentación de noticias objetivas e información verificada y veraz, la independencia del medio, el profesionalismo de sus periodistas y la investigación." (Resumen ejecutivo, página 4-6)
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"Los medios investigados en este estudio llegan más que todo a una población de mayor poder adquisitivo y niveles académicos que buscan un periodismo serio, investigativo, de calidad. Es una audiencia bastante involucrada con el medio. Le gusta a esa audiencia sentirse parte del medio de comunica
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ción, colaborarle y tener contacto directo con sus periodistas. En específico, les gusta participar en diálogos y debates mediante eventos presenciales y webinars, sugerir temas de investigación, recibir información mediante boletínes informativos personalizados, y tener acceso a podcasts, videos, EBooks. El acceso a este tipo de servicios y productos puede ser incluso una razón de que se empiece a apoyar económicamente a un medio. El reto está en llegar a más y nuevas audiencias, más diversas, de segmentos distintos a las que actualmente no apelan por sus investigaciones con textos eruditos largos, porque más bien buscan noticias más populares o formatos más entretenidos (como los videos que son preferidos por la población joven)." (Relación con las audiencias, página 37)
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"The reach of the media outlets researched in this study extends above all to a population with greater purchasing power and educational attainment, who are looking for serious, investigative, quality journalism. This audience likes to feel part of the media outlet, collaborate with it, and have dir
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ect contact with its journalists. They specifically like to participate in dialogue and debates through in-person events and webinars, suggest topics for investigation, receive information by means of personalised newsletters, and have access to podcasts, videos and e-books. Access to this type of service and product may even be a reason to begin lending economic support to a media outlet. The challenge is to reach more and new audiences, of greater diversity and different segments, to whom their current investigations with long, erudite texts do not currently appeal, because they are instead looking for more popular news items or more entertaining formats (such as the videos preferred by the younger population." (Lessons learned, página 18-19)
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"This book explores case studies across India, Kenya, Guatemala, Sri Lanka, and global, comparative settings, and asks what positive impact ICT applications (Health Information Systems, Pandemic response systems, Early Warning and Response Systems, Hospital Information System and Smartphone based Ap
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ps) can have on today’s most pressing challenges. The authors use this lens to discuss a wide range of issues facing communities around the world, including public health and pandemic management; the mitigation of ethnic violence and violence against women; the emergence of an informal economy; and the displacement of refugees. The case studies are analyzed through a wide means-process-ends framework, which is complemented with micro-level observations of people’s experience, such as empowerment, agility and trust within communities. This interplay between the macro framework and micro concepts helps us to understand how and why digital interventions can contribute to positive outcomes, and which stories of hope may inspire other development channels." (Back cover)
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"This volume presents a comparative exploration of Dalit autobiographical writing from India and of Latin American testimonio as subaltern voices from two regions of the Global South. Offering frames for linking global subalternity today, the chapters address Siddalingaiah's Ooru Keri; Muli's Life H
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istory; Manoranjan Byapari and Manju Bala's narratives; and Yashica Dutt's Coming Out as Dalit; among others, alongside foundational texts of the testimonio genre.While embedded in their specific experiences, the shared history of oppression and resistance on the basis of race/ethnicity and caste from where these subaltern life histories arise constitutes an alternative epistemological locus. The chapters point to the inadequacy of reading them within existing critical frameworks in autobiography studies." (Publisher description)
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"Desde DW Akademie llevamos años explorando metodologías experimentales, colaborativas y participativas en una clara apuesta por marcar una novedosa hoja de ruta en los medios que fomente la participación de las audiencias para entablar un diálogo constructivo. Un buen ejemplo de ello es el trab
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ajo desarrollado en América Latina reflejado en los proyectos que se describen en esta publicación, caracterizados por su afán experimental y entendidos como procesos en espiral que se retroalimentan, se autoevalúan y se perfeccionan constantemente. Por lo tanto, los cuatro proyectos que se describen a continuación no están pensados para ser replicados o aplicados en cada uno de sus pasos, sino que quieren servir de inspiración para que otras organizaciones o medios de comunicación los integren en la medida que consideren oportuna en sus propios procesos de creación." (Prólogo)
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