"Annual report of the activities of the Centre for Educational Television Overseas — The results of activities during 1964-1965 are particularly encouraging as regards the progress achieved in TV education in the developing countries." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass med
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ia in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 422, topic code 410.330)
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"Efficacia delle tecniche audiovisive rispetto alle tecniche tradizionali - Opportunità offerte dall'Italia per la formazione tecnica e professionale degli elementi africani." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 29
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6, topic code 442.2)
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"Création du Service de Radio-Télévision Educative au Maroc — Cours diffusés — Coordination des activités de la Radio-Télévision avec celles du corps enseignant." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 440,
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topic code 210.320, 210.330, 410.320, 410.330)
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"Immédiatement après l'indépendance le gouvernement tunisien a élaboré une réforme radicale de l'enseignement, mise en application dès la rentrée scolaire de 1958 — dans le cadre de l'Université de Tunisie se sont consacrées un certain nombre de recherches dont le centre didactique et au
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dio-visuel que dirige l’auteur lui-même — le programme du centre est centré sur 5 disciplines — Arabe, Français, Anglais, Géographie et Sciences dans leurs différents secteurs d'application: ènseignement primaire, moyen et secondaire — de plus en plus dit l’auteur s'impose la nécessité d'instaurer pour les besoins de l'éducation nationale une radio-télévision scolaire — en ce qui concerne la télévision scolaire il est bien entendu que l'on procèdera à des expériences et des essais en circuits fermés." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 260, topic code 512)
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"L’auteur propose la création d'un institut africain pour le développement de l'éducation des adultes par la télévision." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2385, topic code 410.331.11)
"En la primera parte, el autor estudia la televisión en Estados Unidos tal como se utiliza en la enseñanza (escuelas y universidades), describe los experimentos realizados y los analiza tanto desde el punto de vista técnico como psicológico. En la segunda parte, el autor repasa brevemente la uti
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lización de la televisión en diversos países (Canadá, Francia, Japón, URSS, Reino Unido) y saca sus propias conclusiones." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 399, topic code 410.320)
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"Les moyens audio-visuels d'éducation de masse (radio et télévision) peuvent aider la collaboration et la compréhension internationales par des leçons de langues étrangères — L'accent est mis sur la situation actuelle dans les pays en voie de développement." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfatta
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h Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1943, topic code 210.321.13, 410.321.13)
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"Situation des Mass Media au Gabon — Structures de la radio, de la télévision, de la presse et des services d'information du gouvernement — Progrès de la radio, création de quotidiens et construction d'imprimeries grâce à l'aide française." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The u
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se of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 303, topic code 410.311)
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"Projet d'une expérience au Maroc, en vue de mieux connaître la valeur didactique d'un enseignement des mathématiques par télévision." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 444, topic code 410.321.13)
"Développement de la radio iranienne — Structure, programmes et activité de la télévision iranienne." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2156, topic code 210.311, 410.1)
"Réalisations du service télévisuel pour les enfants au Brésil — Commentaires. L'auteur est directeur de la télévision de Marajora, Belem, Etat de Para, Brésil." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1269, to
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pic code 410.30)
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"From 22nd to 27th November 1964, the international study group on educational television discussed the problems encountered by the educational TV service and set out its aims and initial projects." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussel
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s: CIDESA, 1971 Nr. 1954, topic code 410.330)
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"Nigeria is developing more and more regional radio and television programmes — General view of the structure and programmes of the broadcasting stations — Possibilities of reception in 3 regions." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brus
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sels: CIDESA, 1971 Nr. 2393, topic code 410.1, 210.1)
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"L'auteur décrit l'évolution de la télévision sur le plan de son utilisation pour l'enseignement, en fonction de la remise en question du rôle de l'école dans une société industrielle — Il trace ensuite les perspectives ouvertes à la télévision dans l'enseignement, en faisant uns distin
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ction entre les pays intéressés selon leur degré d'évolution économique et culturelle, spécialement au regard de l'apparition de satellites artificiels." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 655, topic code 410.321.0)
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"Jusqu'à présent il ya eu à Léopoldville (Kinshasa) deux cours organisés avec l'aide de l'UNESCO, à l'usage des collaborateurs de l'agence de presse, de la radio et des publications officielles - Ils ont eu lieu d'octobre 1962 à février 1963 et de mai à juillet 1963 - Le programme comprenai
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t une formation générale et professionnelle." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 532, topic code 163.1, 252.1, 34, 442.1)
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"La forme d'assistance aux pays en voie de développement est fonction des besoins nationaux individuels — Il importe que le pays ou l'organisme qui apporte sa collaboration dispose de son orientation propre, des données détaillées et précises — Commentaires et conclusions." (Jean-Marie Van
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Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 429, topic code 442.2)
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"Conférence faite par l'auteur sur le succès obtenu dans l'emploi de la TV en circuit fermé dans l'alphabétisation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 458, topic code 410.331.13)
"L'enseignement et la formation professionnelle — Les moyens et les méthodes — Pour que l'enseignement fournisse le personnel nécessaire à la promotion technologique de la majorité de l'humanité, il faut, a déclaré le Directeur Général de l'Unesco, que l'enseignement effectue lui-même
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sa propre révolution technologique — Il a ajouté: Q Il faut qu'il utilise avec hardiesse et ingéniosité les possibilités sans cesse croissantes des techniques audio-visuelles radio, cinéma, télévision, pour ne pas parler des machines actuellement expérimentées qui sont à la pédagogie ce que l'automation est à l'industrie." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 635, topic code 210.320, 310.320, 410.320, 510)
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"Evocation et évolution de l'U.R.I. — Perspectives radiophoniques: participation des pays en voie de développement — Perspectives d'avenir: renforcer la présence des jeunes républiques africaines entre autres. L'auteur est secrétaire général de l'U.R.I." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah F
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akhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1250, topic code 40, 20)
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"Rapport d'une enquête menée en Afrique et en Asie — Exposé de quelques cas de TV éducative (Nigéria, Inde, Philippines) — Etude systématique des problèmes posés par l'installation et le développement de la TV éducative — Enoncé des formes d'assistance qui peuvent être obtenues aup
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rès de diverses organisations." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2266, topic code 410.331.11)
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