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Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rapport préliminaire
Revue de l'U.E.R. , issue 86B (1964), pp. 6-8
"Dans ce rapport, l'auteur tire certaines conclusions concernant le Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires, tenu à Tokyo en 1964 — Les apports de ce congrès résumés en huit points." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh:
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Growth and Modernizing Function of Rural Radio in Communist China
Journalism Quarterly, volume 41, issue 4 (1964), pp. 573-577
"Communist China is making increasing use of radio in rural areas — The number of loudspeakers is also increasing — Why this great increase in the number of radio sets and this intensive modernisation? — The author thinks that the way is being prepared for a major step forward in the field of
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L'appoint éducatif et scolaire des programmes pour la jeunesse : Liban
Revue de l'U.E.R. , issue 84B (1964), pp. 19-20
"Situation de la radio au Liban spécialement développement, missions et problèmes de la radio scolaire, depuis le début de 1962. L'auteur est Chef du Département des émissions étrangères." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels:
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Broadcasting in Nigeria
Ibadan: Ibadan University Press (1964), 159 pp.
"History of radio in Nigeria since 1932 - The situation regarding radio - An example which illustrates the problems of the radio - An example which illustrated the problems of the radio services in the young nations : recruiting and training of staff." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The
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Broadcasting in Mexico
Journal of Broadcasting, volume 8, issue 3 (1964), pp. 257-274
"Importance of radio in Mexico — The cultural stations — The television stations — The programmes of the commercial radio stations — Radio Gobernación — Radio at the University of Mexico — Reaching the rural areas of Mexico — Programmes of the Mexican television stations — Improving
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Objectifs et caractéristiques fondamentales de la radio et de la télévision scolaires vus en particulier sous l'angle de l'organisation, de la réception et du contrôle des résultas ou du bon usage des perplexités. Ire Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la TV scolaires)
Revue de l'U.E.R. , issue 88B (1964), pp. 16-17
"Objectifs de la radio et de la télévision scolaires ei problèmes d'organisation, de réception et du contrôle des résultats — Compte rendu des problèmes évoqués — Le cas des pays en voie de développement — Etudes et travaux restent à conduire. L'auteur est président de la Commissio
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La Radio et la Télévision dans la lutte contre l'analphabétisme et dans l'éducation de base des adultes. 4e Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la T.V. scolaires)
Revue de l'U.E.R. , issue 88B (1964), pp. 22-23
"Compte rendu d'un groupe de travail de la conférence sur la radio scolaire à Tokyo en 1964 — Missions et problèmes de la radio et de la TV dans la lutte contre l'analphabétisme et dans la formation des adultes. L'auteur est Président de la Quatrième Commission, Directeur des programmes, Nig
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Présentation d'un radio-récepteur à énergie scolaire
In: Rapports et procès-verbaux du IIIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1964), pp. 61-62
"Présentation d'un modèle de récepteur radio peu coûteux, bien adapté aux pays en développement." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1571, topic code 231)
OCORA : L'opération transistors
Interstages , issue 16 (1964), pp. 1-2
"Bilan provisoire de « l'opération transistors » à Madagascar visant à permettre l'écoute radiophonique par la grande masse du public." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1655, topic code 233)
Le néo-colonialisme dans la presse, la radio et la télévision
Le Journaliste Démocratique , volume 12, issue 11-12 (1964), pp. 181-182
"Les moyens par lesquels les monopoles de la presse occidentale se répercutent sur les pays moins développés — Comparaisons et critiques." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 777, topic code 122, 211, 411)
La situation actuelle de la radiodiffusion à Malte
Revue de l'U.E.R. , issue 87B (1964), pp. 21-24
"La Malta Broadcasting Authority — Statut — Organisation — Collaboration — Radiodiffusion éducative — Problèmes et projets. L'auteur est directeur de la Radiodiffusion, Malta Broadcasting Authority." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing count
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L'information gabonaise est au service du peuple
Interstages , issue 18 (1964), pp. 19-22
"Situation des Mass Media au Gabon — Structures de la radio, de la télévision, de la presse et des services d'information du gouvernement — Progrès de la radio, création de quotidiens et construction d'imprimeries grâce à l'aide française." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The u
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La radio et la télévision dans l'enseignement de l'histoire et de la géographie en vue de développer la coopération internationale. 5e Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la T.V. scolaires)
Revue de l'U.E.R. , issue 88B (1964), p. 25
"Renforcer et approfondir la compréhension sociale chez les élèves et développer en eux la faculté de penser et d'agir librement par eux-mêmes dans une société démocratique." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971
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L'Office de Coopération radiophonique tire des leçons de son expérience : Un bilan de huit années d'action en Afrique d'expression française
Afrique , issue 37 (1964), pp. 16-17
"Les efforts de l'O.C.O.R.A. (Office de Coopération Radiophonique) en matière d'enseignement avec l'appui des moyens audio-visuels en Afrique — Situation scolaire dans les pays africains, l'éducation des adultes, les problèmes de réception, la télévision, l'expérience heureuse de la radiov
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Radio Mali
Radio & Television , issue 1 (1964), pp. 3-4
"Speech at the XIXth OIRT General Assembly (Bucharest, September 1963). History and progress of radio in Mali — Cooperation with the member countries of IRTO, the BBC and the OCORA." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 197
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L'information radiophonique et ses moyens au Sénégal
Interstages , issue 18 (1964), pp. 14-18
"Relation schématique de l'histoire de Radio-Dakar, de Radio St-Louis et des stations radiophoniques régionales — Description détaillée de la Radio diffusion nationale sénégalaise, telle qu'elle se présentait au point de vue équipement, personnel et programme." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfa
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La condition d'un service de radio-télévision scolaire. 2me Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la T.V. scolaires)
Revue de l'U.E.R. , issue 88B (1964), pp. 18-19
"Les producteurs d'émissions propres à enseigner diffèrent de leurs collègues des autres domaines de la radio et de la télévision en ceci qu'ils s'intéressent davantage à la collaboration avec leurs « clients » qui sont dans ce cas les pédagogues et éducateurs — Les discussions furent
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Presse et Radio en Afrique
Interstages , issue 19 (1964), pp. 19-20
"Tableau statistique sur le nombre de journaux et sur le tirage de la presse en Afrique, pays par pays — Statistiques sur les diffuseurs-radio." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1806, topic code 210.0)
La plus vaste université du monde: L'Université Radiophonique et Télévisuelle Internationale
Revue de l'U.E.R. , issue 83B (1964), pp. 22-24
"Evocation et évolution de l'U.R.I. — Perspectives radiophoniques: participation des pays en voie de développement — Perspectives d'avenir: renforcer la présence des jeunes républiques africaines entre autres. L'auteur est secrétaire général de l'U.R.I." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah F
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La radiodiffusion au service de l'éducation
Notes Documentaires du Secrétariat Social d'Outre-Mer , issue 32, fascicule spécial (1964), pp. 1-5
"Malgré le fait que la radio éducative soit un système difficile à établir et dont les résultats restent problématiques, en 1960, 3 nouvelles stations ont vu le jour en Afrique de langue française — Radio Congo-Brazzaville, Radio-Gabon (Libreville), Radio Haute-Volta-Ouagadougou." (Jean-Ma
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