"Le programme de télévision scolaire lancé par la Radiodiffusion Indienne à Delhi, porte principalement sur l'enseignement des sciences (chimie et physique) aux classes secondaires supérieures — La télévision et la radio viennent au secours des écoles secondaires et surtout pour ces matiè ... res — Organisation, collaboration entre professeurs et les responsables de la télévision pour l'harmonisation quant au choix du sujet du cours télévisé, de la date de projection — Un guide est envoyé au professeur par le Centre de la Télévision — Ce guide est destiné à donner des renseignements et à fournir des suggestions au professeur qui est concerné par le cours télévisé." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 432, topic code 210.321.13, 410.321.13) more

"L'anglais, comme la chimie et la physique, a été choisi pour le programme télévisé par l'Ail India Radio à l'intention des écoles de Delhi — Place de l'Anglais dans les études en Inde — L'anglais par la télévision: réalisations de la All India Radio — Les guides du professeur — F ... ormation du professeur — Plans pour l'avenir — En appendice, un exemple du guide du professeur." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 433, topic code 210.30, 410.30) more

"L'expérience indienne d'éducation sociale au moyen de la télévision pour groupes — Projet réalisé en 1960 par la « All India Radio ' en collaboration avec l'Unesco — L'expérience s'est déroulée à New Delhi — 66 centres communautaires furent choisis dont 20 devaient servir pour étu ... dier, en détail, les réactions des adultes à la télévision — Les trois objectifs de base fixés sont: augmenter de façon appréciable les connaissances et les informations des membres du club — Influencer l'attitude de ces membres du télé-club au sujet de certaines questions relatives à des sujets traités dans le programme — Suggérer une façon d'agir — Le but de ces programmes vise la formation de bons citoyens — Résultats de l'expérience — Remarques — Désir d'une utilisation élargie du télé-club." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 430, topic code 453) more

"La forme d'assistance aux pays en voie de développement est fonction des besoins nationaux individuels — Il importe que le pays ou l'organisme qui apporte sa collaboration dispose de son orientation propre, des données détaillées et précises — Commentaires et conclusions." (Jean-Marie Van ... Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 429, topic code 442.2) more

"Il est trop tôt pour rédiger un rapport utile sur l'expérience indienne — Il s'agit d'instituer un système de télévision scolaire, et de résoudre les problèmes qui se présentent actuellement à ce propos — L'Inde n'est pas encore en mesure de réaliser des spectacles télévisuels pour ... les familles — On a pris la décision de commencer un service télévisuel pour la communauté destiné aux postes d'écoute collectifs et aux classes — Le choix s'est porté sur l'enseignement direct au lieu de leçons intégrales données dans les écoles — L'auteur justifie ce choix — Il conclut en affirmant que la télévision est l'un des moyens les plus efficaces pour l'enseignement en Inde, mais il faudra que les animateurs, les enseignants et les techniciens étudient minutieusement les divers problèmes actuels afin de les résoudre." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 431, topic code 410.321.0) more