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Le développement par la science et la technique. Rapport sur la Conférence des Nations Unies sur l'application de la science et de la technique, dans l'intérêt des régions peu développées. Vol. IV: L'enseignement et la formation professionnelle

Paris: Dunod (1964), vii, 210 pp.

"L'enseignement et la formation professionnelle — Les moyens et les méthodes — Pour que l'enseignement fournisse le personnel nécessaire à la promotion technologique de la majorité de l'humanité, il faut, a déclaré le Directeur Général de l'Unesco, que l'enseignement effectue lui-même ... more

Les tendances nouvelles de la radio et de la télévision scolaires : Quelques réflexions sur le Congrès de Tokyo

J. Scupham

Revue de l'U.E.R. , issue 88B (1964), pp. 9-15

"L'auteur fait le point de la question après le Congrès de Tokyo, deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion et de Télévision Scolaires — Comment la télévision et la radio sont-elles utilisées de différentes manières à des buts éducatifs — Les problèmes que ren ... more

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L'Ecole Radiophonique du Maroc

A. Charconnet

Interstages , issue 15 (1964), pp. 13-15

"Création du Service de Radio-Télévision Educative au Maroc — Cours diffusés — Coordination des activités de la Radio-Télévision avec celles du corps enseignant." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 440, ... more

L'enseignement des langues par la Radio et la Télévision. 7e Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la T.V. scolaires)

F. Reinholz

Revue de l'U.E.R. , issue 88B (1964), pp. 29-30

"Les moyens audio-visuels d'éducation de masse (radio et télévision) peuvent aider la collaboration et la compréhension internationales par des leçons de langues étrangères — L'accent est mis sur la situation actuelle dans les pays en voie de développement." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfatta ... more

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L'activité du Comité International de Télévision

A. V. Castellani

In: Rapports et procès-verbaux du IIIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique

[no publisher] (1964), ?? pp.

"Organisation, activités et objectifs de la C.I.T." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 402, topic code 410.320)

Google Scholar (11)

Centre Audio-Visuel d'Abidjan

Afrique , issue 38 (1964), pp. 36-39

"Brève description du fonctionnement et des résultats obtenus par le centre, entre autre, une campagne d'alphabétisation par TV." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 421, topic code 410.331.11)

Google Scholar (15)

WorldCat (15)

La Radio et la Télévision dans la lutte contre l'analphabétisme et dans l'éducation de base des adultes. 4e Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la T.V. scolaires)

C. Kolade

Revue de l'U.E.R. , issue 88B (1964), pp. 22-23

"Compte rendu d'un groupe de travail de la conférence sur la radio scolaire à Tokyo en 1964 — Missions et problèmes de la radio et de la TV dans la lutte contre l'analphabétisme et dans la formation des adultes. L'auteur est Président de la Quatrième Commission, Directeur des programmes, Nig ... more

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La télévision d'enseignement perspectives européennes et extra-européennes

H. Dieuzeide

Repères , volume 2 (1964), pp. 58-75

"L'auteur décrit l'évolution de la télévision sur le plan de son utilisation pour l'enseignement, en fonction de la remise en question du rôle de l'école dans une société industrielle — Il trace ensuite les perspectives ouvertes à la télévision dans l'enseignement, en faisant uns distin ... more

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Visit to the Middle East and South East Asia

J. C. R. Proud

CETO News , issue 3 (1964), pp. 14-16

"Survey of television as a means of education in the countries of the Middle East and South-East Asia — In Turkey and Pakistan there is already an education programme, but in the other countries this possibility has hardly been considered yet." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of ... more

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Objectifs et caractéristiques fondamentales de la radio et de la télévision scolaires vus en particulier sous l'angle de l'organisation, de la réception et du contrôle des résultas ou du bon usage des perplexités. Ire Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la TV scolaires)

H. Dieuzeide

Revue de l'U.E.R. , issue 88B (1964), pp. 16-17

"Objectifs de la radio et de la télévision scolaires ei problèmes d'organisation, de réception et du contrôle des résultats — Compte rendu des problèmes évoqués — Le cas des pays en voie de développement — Etudes et travaux restent à conduire. L'auteur est président de la Commissio ... more

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The Centre for Educational Television Overseas

London: CETO (1964), 22 pp.

"Annual report of the activities of the Centre for Educational Television Overseas — The results of activities during 1964-1965 are particularly encouraging as regards the progress achieved in TV education in the developing countries." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass med ... more

Google Scholar (11)

Report on the International Working Group on Educational Television

London: Studio Nuffield Lodge (1964), 35 pp.

"From 22nd to 27th November 1964, the international study group on educational television discussed the problems encountered by the educational TV service and set out its aims and initial projects." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussel ... more

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Second International Conference on School Broadcasting. Tokyo, April 1964

J. C. R. Proud

CETO News , issue 4 (1964), pp. 3-4

"Survey of the second international conference on educational radio and television, which was held in Tokyo from 9th to 15th April 1964." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1828, topic code 410.320)

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Educational Television in Africa

Times Educational Supplement , issue 6 December (1963), p. 836

"Journalist reporting in Kenya, Ghana, Nigeria and the two Rhodesias, showing the conflict between the various interests involved, the absence of cooperation between one country and another and the technical difficulties existing in the field of television in Central Africa." (Jean-Marie Van Bol, Ab ... more

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Diary from Nigeria: The Second Year

G. L. Arms

NAEB Journal , volume 22, issue 1 (1963), pp. 9-14

"The planning of educational radio — Organisation of educational programmes — Technical aid from the United States — Training of Nigerian personnel — The present state of the communication media in Western Nigeria — Problems to be solved — Nigeria, a young nation of Africa, is not the on ... more

L'Enseignement des langues modernes au Mexique, tenant particulièrement compte des cours par télévision

B. Alexander

In: Les Auxiliaires audio-visuels et l'Enseignement des Langues

Anvers: C.T.A.V.I. (1963), 10 pp.

"Documents de travail du Colloque International: « Les Auxiliaires audio-visuels et l'Enseignement des Langues » tenu à Anvers, par la C.T.A.V.I., du 3 au 7 avril 1963, Col. 63/Work Document 5/10. La télévision mexicaine organise trois cours de langues: anglais, français et italien — La prem ... more

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Préparation et production d'une émission de TV scolaire : Séminaire pour réalisateurs de TV scolaire, Genève, décembre 1963

S. E. Allebeck

Revue de l'U.E.R. , issue ?? (1963), pp. 15-17

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Quelques remarques sur les développements et les tendances de la télévision scolaire en Europe depuis le Congrès de Rome (décembre 1961)

H. Dieuzeide

Revue de l'U.E.R. , issue 82B (1963), pp. 39-45

"Nécessité d'une coordination raisonnée des actions internationales, d'une télévision scolaire conçue à l'échelle nationale d'un pays en voie de développement, d'une action prévisionnelle éducative audacieuse, mais réaliste, faisant l'économie des rivalités d'influence et des doubles e ... more

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