mediadev library

L'Ecole Radiophonique du Maroc

A. Charconnet

Interstages , issue 15 (1964), pp. 13-15

"Création du Service de Radio-Télévision Educative au Maroc — Cours diffusés — Coordination des activités de la Radio-Télévision avec celles du corps enseignant." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 440, ... more

Le développement par la science et la technique. Rapport sur la Conférence des Nations Unies sur l'application de la science et de la technique, dans l'intérêt des régions peu développées. Vol. IV: L'enseignement et la formation professionnelle

Paris: Dunod (1964), vii, 210 pp.

"L'enseignement et la formation professionnelle — Les moyens et les méthodes — Pour que l'enseignement fournisse le personnel nécessaire à la promotion technologique de la majorité de l'humanité, il faut, a déclaré le Directeur Général de l'Unesco, que l'enseignement effectue lui-même ... more

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La condition d'un service de radio-télévision scolaire. 2me Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la T.V. scolaires)

St.-St. Allebeck

Revue de l'U.E.R. , issue 88B (1964), pp. 18-19

"Les producteurs d'émissions propres à enseigner diffèrent de leurs collègues des autres domaines de la radio et de la télévision en ceci qu'ils s'intéressent davantage à la collaboration avec leurs « clients » qui sont dans ce cas les pédagogues et éducateurs — Les discussions furent ... more

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La radiodiffusion scolaire au Kenya

A. A. M. Awori

Revue de l'U.E.R. , issue 83B (1964), pp. 16-17

"Développement de la radio populaire depuis mai 1963 — Le programme comprend 15 émissions en anglais pour les degrés primaire et secondaire et les écoles normales. Il s'agit surtout d'enseignement des langues et d'éducation civique. Les émissions sont préparées par des brochures programmes ... more

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Which Radio Audience: The Educated or the Illiterate?

W. H. Siemering

NAEB Journal , volume 23, issue 2 (1964), pp. 22-24

"The author criticises a certain way of planning radio programmes which overlooks the very broad and very complex nature of the audiences it addresses — The producers of programmes for educational radio often forget that their task is to educate as well as to inform — They should take into accou ... more

L'enseignement des langues par la Radio et la Télévision. 7e Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la T.V. scolaires)

F. Reinholz

Revue de l'U.E.R. , issue 88B (1964), pp. 29-30

"Les moyens audio-visuels d'éducation de masse (radio et télévision) peuvent aider la collaboration et la compréhension internationales par des leçons de langues étrangères — L'accent est mis sur la situation actuelle dans les pays en voie de développement." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfatta ... more

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L'emploi de la radio et de la télévision dans les cours par correspondance. 8e Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la T.V. scolaires)

R. B. Hull

Revue de l'U.E.R. , issue 88B (1964), pp. 31-33

"Impératif sans précédent dans le domaine de l'éducation à notre époque: utiliser la radio et la télévision dans un but éducatif et quel que soit le cadre de cette entreprise — Les cours par correspondance devraient bénéficier de la collaboration de la radio et de la télévision — Ce ... more

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Objectifs et caractéristiques fondamentales de la radio et de la télévision scolaires vus en particulier sous l'angle de l'organisation, de la réception et du contrôle des résultas ou du bon usage des perplexités. Ire Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la TV scolaires)

H. Dieuzeide

Revue de l'U.E.R. , issue 88B (1964), pp. 16-17

"Objectifs de la radio et de la télévision scolaires ei problèmes d'organisation, de réception et du contrôle des résultats — Compte rendu des problèmes évoqués — Le cas des pays en voie de développement — Etudes et travaux restent à conduire. L'auteur est président de la Commissio ... more

L'information agricole au service du développement économique en Afrique

A. Defever

In: Rapports et procès-verbaux du IIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique

Milano: Cidaeca e Mifed, Giuffre Ed. (1964), pp. 43-48

"Tableau synthétique de la situation de l'enseignement en Afrique par les moyens audio-visuels — Projet de création de « tribunes radiophoniques rurales »." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 599, topic code ... more

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La radiodiffusion au service de l'éducation

Notes Documentaires du Secrétariat Social d'Outre-Mer , issue 32, fascicule spécial (1964), pp. 1-5

"Malgré le fait que la radio éducative soit un système difficile à établir et dont les résultats restent problématiques, en 1960, 3 nouvelles stations ont vu le jour en Afrique de langue française — Radio Congo-Brazzaville, Radio-Gabon (Libreville), Radio Haute-Volta-Ouagadougou." (Jean-Ma ... more

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The Audio-Visual Center of Freetown (Sierra Leone)

H. A. Johnson

In: Rapports et procès-verbaux du IIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique

Milano: Cidaeca e Mifed, Giuffre Ed. (1963), pp. 171-175

"Reports and minutes of the second conference on the use of audio-visual media for education and vocational training in Africa — Drawing up a radio programme in conjunction with Unesco." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, ... more

Utilisation de la Radiovision dans les Pays en Voie de Développement

F. Ligier

Paris: OCORA (1963), 12 pp.

"L'auteur s'étend sur les problèmes posés par l'organisation des programmes éducatifs de « radiovision » (programmes radiophoniques illustrés de projections lumineuses) au Niger, au Cameroun et au Sénégal." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing c ... more

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Un an d'expérience de radio-clubs au Niger

Dubois

In: Rapport des journées d'études de Royaumont

Royaumont: [no publisher] (1963), pp. 29-39

Determining Educational Communication Techniques for Africa

V. Bronson et al.

NAEB Journal , volume 22, issue 1 (1963), pp. 31-36

"Results of a vast survey carried out on the basis of various reports (diplomatic, commercial, medical and educational) concerning different nations of Africa during the last three years (1959-1962) a regards their use of radio and television in direct comparison with the other educational technique ... more

The Promotion of Educational and Cultural Radio and Television

Henry R. Cassirer

Chronique de l'Unesco , volume 9, issue 12 (1963), pp. 429-435

"Unesco's interest in radio and television is twofold: firstly the organisation tries to encourage the use of its information media for educational and cultural purposes, thus putting them constructively to the service of the economic and social development of the member states — Secondly, Unesco ... more

Où en est l'enseignement audio-visuel?

Paris: UNESCO (1963), 59 pp.

"Le cinéma, la radio et la TV, moyens d'éducation dans la civilisation moderne — Paul HEIMAN — Le résidu utilisable des recherches sur le film d'enseignement - Charles F. HOBAN — Problèmes d'une télévision raisonnée - Henri DIEUZEIDE — Quelques problèmes psychopédagogiques posés pa ... more

Les nouvelles : Synthèse critique

R. Clausse

Bruxelles: Institut de Sociologie de l'U.L.B. (1963), xvi, 492 pp.

"Etude générale du processus de l'information (de 1900 à 1952) — Un chapitre est consacré aux méthodes utilisées en Afrique noire pour donner des cours par radio aux masses, commentés par des moniteurs spécialement formés dans ce but (Livre de valeur)." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fa ... more