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Comunicação e resistência: Práticas de liberdade para a cidadania
São Paulo: Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (2022), 212 pp.
"Este livro apresenta as discussões promovidas no âmbito do 44º Ciclo de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, evento integrante do 44º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, realizado de 4 a 9 de outubro de 2021, em modo virtual, pela Universidade Católica de Pernambuco. Em
...
Educación popular e incidencia política de Fe y Alegría: Nuevos aportes para la incidencia política desde la educación popular
Fe y Alegría Internacional (2022), 369 pp.
Freire and the Perseverance of Hope: Exploring Communication and Social Change
Paulo Freire (honoured person)
Amsterdam; London: Institute of Network Cultures; Loughborough University (2022), 146 pp.
"The Brazilian educator Paulo Freire (1921-1997) is one of the most important thinkers of the 21st century, figuring among the most quoted authors in the fields of education and social sciences all over the world. He is also a core reference to an infinite number of grassroots and activist initiativ
...
Comunidad de aprendizaje online como medio de capacitación de agentes sociales y pastorales
Bogotá: Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM) (2018), 279 pp.
"La investigación partió de la experiencia concreta de formación E-learning de Bolivia y Guatemala y obligó a profundizar en los antecedentes históricos y técnicos del desarrollo de las tecnologías y en los datos de la realidad global sociopolítica y económica. También el autor, sin ignora
...
Construyendo comunidades: Reflexiones actuales sobre comunicación
Buenos Aires; Concepción del Uruguay: La Crujía; Facultad de Ciencias de la Educación Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER) (2009), 206 pp.
Comunicación popular: Del paradigma de la dominación al de las mediaciones sociales y culturales
Quito: Abya-Yala (2002), 118 pp.
Las radios populares en la construcción de ciudadanía: Enseñanzas de la experiencia de ERBOL en Bolivia
La Paz: Universidad Andina Simón Bolivar (UASB) (2001), 275 pp.
Estrategia de comunicación educativa para el desarrollo
La Paz: ERBOL (1996), 44 pp.
Dimensionen der Programmkonzeption entwicklungsorientierter Hörfunkarbeit: Eine Untersuchung der Arbeit kultureller Radiostationen in Mittelamerika
Konstanz: Ölschläger (1994), xi, 307 pp.
¿Es posible hacer educación popular por radio?
In: Diez años de radio popular en el Peru
Arequipa: Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER); Coordinadora Nacional de Radio (CNR) (1993), pp. 75-103
Desde adentro: La educación popular vista por sus practicantes
Guadalajara: Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario (IMDEC), 2nd ed. (1992), 140 pp.
Imágenes y textos para la educación popular: Orientaciones metodológicas con énfasis en la elaboración de impresos para neolectores/as
La Paz; Tegucigalpa: CIMCA; Comunica (1992), 105 pp.
A la educación por la comunicación: La práctica de la comunicación educativa
Santiago de Chile: UNESCO-OREALC (1992), 234 pp.
De Superman a Superbarrio: Comunicación masiva y cultura popular en los procesos sociales de América Latina
Guadalajara: Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario (IMDEC); CEAAL; CEASPA, 2nd ed. (1991), 214 pp.
Experiencias latinoamericanas de educación popular por radio
Quito: Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER) (1991), 149 pp.
Cultura popular y comunicacion
Quito: CIESPAL (1991), 108 pp.
La XEYT radio cultural campesina: Una experiencia de radio participativa
Quito: Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER) (1990), 173 pp.
Incidencia de la educación a distancia sobre la educación basica en América Latina
Santiago: REDUC (1990), 61 pp.
Comunicación alternativa y educación en Bolivia
La Paz: Centro de Estudios Sociales (CENDES) (1989), 59 pp.
Voice to the People: ALER and its Practice of Radio Broadcasting
Leicester: Thesis University of Leicester Centre for Mass Communication Research (1989), 99 pp.
