"Competencias mediáticas en medios digitales emergentes aborda los asuntos más importantes que atraviesan los campos de estudios de la Comunicación o la Educación y en específico de las competencias mediáticas y digitales de la ciudadanía como capacidad de los individuos de desenvolverse en el actual ecosistema mediático. Organizada en torno a tres ejes temáticos claramente diferenciados, se analizan los aspectos generales de las Competencias Mediáticas y sus dimensiones estructuradas, entre ellas el lenguaje, la producción y difusión, las ideologías y los valores, las tecnologías y las estéticas y narrativas. Asimismo, se revisan las actuales problemáticas sociales de interacción con los medios digitales desde los resultados obtenidos por la red Alfamed (Red Interuniversitaria Euroamericana de Investigación en Competencias Mediáticas para la Ciudadanía), con el apoyo del Proyecto I+D+I Coordinado “Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes (smartphones y tablets): Prácticas innovadoras y estrategias educomunicativas en contextos múltiples”, y de la “Red de Educación Mediática” del Programa Estatal de Investigación Científica-Técnica de Excelencia, Subprograma Estatal de Generación de Conocimiento. Para terminar, sus autores proponen algunas prácticas educomunicativas dirigidas a usuarios, padres de familia, centros de formación e instituciones del Estado con el fin de paliar las consecuencias de los problemas que la ausencia de dichas competencias acarrean para la sociedad en su conjunto." (Resumen)
Introducción. Las competencias mediáticas como urgencia social / Luis M. Romero Rodríguez, Ignacio Aguaded, 17
1 La competencia mediática en el escenario de convergencia digital / M. Amor Pérez Rodríguez, Paloma Contreras Pulido, Águeda Delgado-Ponce, 29
2 Competencias éticas mediáticas en entornos digitales / por Susana de Andrés del Campo, Roberta Marilia Moraes, Agustín García Matilla, 51
3 Desinformación e infoxicación en las cuartas pantallas / Luis M. Romero-Rodríguez, Patricia de Casas Moreno, Mari Carmen Caldeiro Pedreira, 73
4 La educomunicación y las TIC para la educación inclusiva / Paula Renés Arellano, Rosa García Ruiz, Ana Castro Zubizarreta, 93
5 Brechas instrumentales y de competencias digitales en contextos múltiples / Daniel Rodrigo Cano; Ramón Tirado Morueta, Ángel Hernando Gómez, 113
6 Nuevos dispositivos móviles, nuevas responsabilidades / Antonia Ramírez García, Natalia González Fernández, Irina Salcines Talledo, 133
7 Propuestas educomunicativas para los medios de servicio público / Vicent Gozálvez, Inmaculada Berlanga, 151
8 La creatividad transmedia en los procesos interactivos de aprendizaje a través de medios digitales emergentes / María del Mar Rodríguez Rosell, Carmen Marta Lazo, Ángel Torres Toukoumidis, 171
9 La educación lectora y literaria a través de los libros digitales. Entre booktubers y realidad aumentada / María Dolores Guzmán Franco, Carmen Yot Domínguez, Arantxa Vizcaíno Verdú, 189
10 Integrados comunicacionales: Competencias, TIC y convergencia digital en la transformación de competencias mediáticas / Ignacio Aguaded, Ana Pérez Escoda, Sheila Peñalva, 211