"Discussion générale sur l'utilisation actuelle de la radio, ses possibilités éducatives et ses principaux besoins: émissions destinées au grand public — Emissions scolaires — Programmes éducatifs pour les non scolaires — Collaboration entre producteurs de radio et enseignants, problèm
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es techniques — Formation du personnel — Avenir de la télévision en Afrique — Les gouvernements doivent prendre conscience de l'aide que peut apporter la radio à l'éducation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1914, topic code 210.330)
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"Introduction sur l'importance de la radio pour la lutte contre la faim par des conseils sur l'utilisation rationnelle du sol et des machines d'autant plus que dans les jeunes Etats l'éducation de l'information repose en grande partie sur la communication orale — Dans les Etats industrialisés le
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s paysans reçoivent également les informations nécessaires, principalement par les moyens audio-visuels — Compte rendu d'un cours de perfectionnement pour dix participants de l'Asie du Sud-Ouest organisé par la radio australienne à la demande de la FAO — Le programme comprenait tous les aspects d'émissions de radio et de TV pour la population rurale, ainsi que des exercices pratiques. L'auteur est directeur des Emissions agricoles, à l'Australian Broadcasting Commission." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 692, topic code 210.331.13)
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"Ausführlicher Bericht über die Arbeit des Landwirtschaftsradios als Mittel zur Entwicklung - Seit 1949 wurden Hörergruppen organisiert - Im Frühjahr 1956 wurde das Experiment „Farm Radio Forum“ in 150 Dörfern der Provinz Bombay mit Unterstützung der Unesco gestartet." (Jean-Marie Van Bol,
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Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1599, topic code 210.331.13)
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"Organisation — Activités et buts poursuivis par la Commission de Radio et de Télévision du Conseil International des femmes — Parmi ses activités, des enquêtes dont l'une relative à l'usage de la radio pour l'éducation des femmes dans les pays d'Asie et d'Afrique, enquête effectuée en
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1957." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1322, topic code 210.330)
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"Compte rendu de l'expérience de la tribune radiophonique rurale entreprise par la Société All India Radio et l'Unesco en 1956, dans quelques cent cinquante villages de l'Etat de Bombay — Dans une première partie qui s'intitule: « le projet et sa mise en valeur » on tente de faire l'historiq
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ue de l'entreprise et de retracer l'établissement du projet et les diverses phases de son application: organisation, programme et activités pratiques — La seconde partie intitulée: « Evaluations et résultats » : enquêtes, fonctionnement de la tribune radiophonique rurale, réception, observations des groupes d'auditeurs, les divers groupes s'instruisent — Récapitulation — Conclusions et recommandations font suite aux deux parties." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1425, topic code 210.331.13)
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"Report on the experiment in rural radio services carried out by All India Radio and Unesco in 1956 in some 150 villages of the state of Bombay — In a first part entitled "The project and its execution" an attempt is made to relate the history of the undertaking and to give details of . the planni
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ng of the project and the various stages of its application: organisation, programme and practical activities — The second part is entitled: "Evaluations and results": surveys, the running of the rural radio service, reception, observation of groups of listeners, the various groups are instructed — Recapitulation — Conclusions and recommendations follow these two parts." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1426, topic code 210.330, 210.331.30)
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"Etude fouillée du sujet indiqué par le titre: historique, système en vigueur en fin 1958 — Répartition des programmes radiophoniques en catégories par objets traités et genres — Observations faites sur l'écoute par les milieux concernés — Impact sur l'éducation des adultes — Rôle
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de la radio dans l'éducation scolaire — Perspectives d'avenir." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1424, topic code 210.321.0, 210.331.0)
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"La radio est considérée comme instrument idéal de perfectionnement des adultes et d'information éducative — Le choix des langues des émissions à radio Dakar." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2274, topic
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code 210.331.10)
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"Le cinéma et la radio s'implantent progressivement dans tous les pays — Le cinéma éducatif — La radio et sa contribution à l'enseignement." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2251, topic code 310.320, 210.
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330, 210.320)
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"This document was prepared for a Unesco seminar on fundamental and basic education held in September 1958 in New Delhi — The article particularly concerns the specific aspects of using radio in Asiatic countries." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing
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countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1421, topic code 210.330)
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"Brief description of the use of radio for educational purposes in Tanganyika - Comments on the development of the NPWAPWA Institute of Education." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 375, topic code 210.331.0)
"The work survey the activities and the results of the B.B.C. experiment in the field of educational broadcasts — Audio-visual aids appear in school — Their uses." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 163, topic
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code 210.330, 410.330)
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"The author deals with the educational radio campaign carried out by the adult education associations; since 1952 courses have been given on radio for illiterate people, who also flow the courses in textbooks specially designed for them — The difficulties at the beginning were considerable but sub
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sequently the experiment proved successful — The author goes on to describe the programme for the courses — As the experiment proceeded reports were drawn up and progress was recorded — Finally the author makes an assessment of this work which he considers to have positive value — He encourages various organisations concerned with this work to improve their methods in order to contact their radio pupil more effectively — He draws attention to practical and technical problems and problems of educational psychology, which should be studied by the organisers of the campaign." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 758, topic code 29, 210.330)
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"Study of the regional radio service in Mexico — Problems raised by the existence of different publics." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 67, topic code 261)
"Entwicklung des Radios in Nordrhodesien von 1940 bis 1952 - Probleme bei der Anpassung der Programme an die Hörer - Individuelles und kollektives Zuhören - Technische und finanzielle Probleme - Programmstrukturen - Seit 1949 gibt es ständige Hörerumfragen." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakh
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fakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2526, topic code 261)
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"Los experimentos en curso, los objetivos, las técnicas, la organización de los servicios - Las emisiones, el sistema de escucha, las posibilidades de acción, la cooperación con los gobiernos, la cooperación internacional." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2474, topic code 210.330)
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"Les expériences actuellement en cours, les objectifs, les techniques, l'organisation des services — Les émissions, l'écoute, les possibilités d'action, coopération avec les gouvernements, la coopération internationale." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2473, topic code 210.330)
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"The experiments at present being carried out, the aims, techniques, the organisation of the services — The broadcasts, system of listening, the possibilties of action, cooperation with governments, international cooperation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2475, topic code 210.330)
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"This study concerns the use of cinema and radio vans for basic education — In countries where there is most illiteracy encouragement should be given to the use of vans fitted with equipment for the showing of films and filmstrips, for recording and reproducing sound, radio receiving sets, microph
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ones and amplifiers — The study deals with the problem of professional and administrative training and other problems of organisation regarding the use of cinema and radio for basic education." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 823, topic code 39, 210.331.2)
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