"The present article attempts to show the close links between the development of the film industry and the industrialisation of Communist China, where the film is used as an agent of modernisation — This is also proof of the importance accorded to mass communications in China's national developmen
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t — Communist China regards radio and the cinema above all as of capital importance as audio-visual aids." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1315, topic code 310.1)
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"Dans cet ouvrage consacré aux progrès de l'éducation, une monographie est consacrée à l'enseignement audio-visuel au Ghana — Elle tend à prouver que le cinéma est un complément de choix dans la lutte contre l'analphabétisme et qu'on le néglige trop souvent au profit de l'écrit." (Jean-
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Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 943, topic code 510, 310.320)
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"Présentation d'une série de courts métrages traitant de l'éducation sanitaire élémentaire, à l'usage du public rural africain." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2356, topic code 310.321.2)
"L'expérience pilote de l'Unesco a pour objet d'éprouver l'efficacité des différents moyens audio-visuels, radio, cinéma — Décidée en 1964, elle a débuté en 1965 par une série d'émissions télévisées à l'intention des femmes sur des problèmes de santé et d'alimentation et par un pr
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ogramme éducatif et culturel plus large intitulé “rencontres”." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 395, topic code 210.331.13, 310.321.2, 410.331.13, 520)
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"L’auteur plaide en faveur d'un cinéma national dont l'intérêt justifie les énormes investissements que demandent sa création et son exploitation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1228, topic code 310.0)
"Rapport préparé pour l'Unesco sur l'enseignement cinématographique au niveau universitaire — Le directeur de l'Institut des hautes études cinématographiques de Paris présente dans ce volume le rapport préparé pour l'Unesco sur l'enseignement cinématographique au niveau universitaire." (J
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ean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2276, topic code 310.323.1)
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"Présentation assez bien documentée de l'action de la France, de certains pays européens et des organismes internationaux en matière de presse, agences de presse et cinéma en Afrique noire francophone essentiellement — Mise au point utile." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use o
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f mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2507, topic code 120, 133, 320)
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"Depuis 1947 s'est implantée à Lagos une petite société cinématographique à laquelle s'est ajoutée, en 1950, la « Federal Film Unit » qui produit des films documentaires et d'actualité — Cette dernière assure la diffusion de ses films par des unités de projection itinérantes qui pén
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trent dans les régions les plus isolées du Nigéria — Cependant, le facteur le plus déterminant dans l'épanouissement de l'industrie cinématographique est le film subventionné — Sur le plan de la télévision, le contenu des programmes et la politique poursuivie par les responsables de l'organisation, démontrent que le Nigéria est un des rares pays africains on l'on a réalisé vraiment l'importance de ce moyen de communication auprès des masses — Certains conseils municipaux se dotent de télévisions et il n'est pas rare de trouver des postes récepteurs dans les lieux publics tels que les cafés et les bars." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 53, topic code 410.1, 310.1)
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"Account of the aid at present granted for education and television by different countries and organisations, including the Unesco projects to combat illiteracy, the British Council work for the cinema and educational TV overseas, the British COI tele-cinema service and the recommendations of the UB
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U." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 427, topic code 420, 320)
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"In 1963 the arts and culture committee of the Association for African studies, set up in December 1960, undertook research of a bibliographical nature, using money granted by the Ford Foundation — This research ineludes an inventory of recorded African music, a graph showing African music which h
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as been put on record, a study of African visual art in American collections a list of the non-commercial films about Africa and a study of the commercial films on African subjects." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2206, topic code 08, 310.0)
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"Le premier festival mondial des arts nègres a accordé une bonne part au cinéma — Manifestations, colloques et débats en faveur du Septième Art ont eu lieu — Ils auront des conséquences incalculables sur le développement du cinéma africain — Pourquoi ne pas organiser à Dakar un festiv
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al annuel du film négro-africain. Voir à « Spécial festival. Exclusif, dans « Afrique », n° 55, 56 et 57, mai, juin et juillet 1966, pp. 34-39, pp. 29-45, pp. 35-41." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2108, topic code 39)
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"Catalogues nationaux et internationaux - Autres sources d'information - Catalogues par matière." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 410, topic code 30, 334.1)
"L'apport du film et de la TV à l'enseignant — Une formation: par la présentation de documents — Une formation: critique enregistrées des classes — Un mode d'emploi: d'autres moyens audio-visuels tels que l'illustration, l'image fixe, le dessin, le carton (imprimé ou manuscrit), la bande d
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essinée, le tableau noir, le tableau de feutre, le turnover, le disque, le magnétophone, etc." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 109, topic code 210.320, 310.321.0, 310.322)
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"Brief exposé sur le cinéma et la télévision au Koweit — Naissance du cinéma et de la télévision en 1961 — Extension — Réalisations, en général, et dans le domaine éducatif et sanitaire." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. B
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russels: CIDESA, 1971 Nr. 744, topic code 310.321.1)
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"La plupart des films projetés en Afrique sont de véritables cours de délinquances pour les jeunes — Nécessité de films éducatifs, littéraires, historiques, appropriés à l'émancipation de l'Afrique, sans lui faire perdre sa civilisation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The us
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e of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 553, topic code 352)
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"Le film technique apprend à l'élève et au maître l'utilisation d'un outil, d'un matériel pédagogique — Le film méthodologique étudie une méthode, sa conception, sa concrétisation, ses modalités d'application à la limite des techniques utilisées." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakh
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fakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 829, topic code 310.321.0)
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"Les films à caractère non commercial (scolaire entre autres) se heurtent au problème de la liberté de circulation qui peut se ramener à celui du contrôle qui s'exerce sur une oeuvre cinématographique et en restreint ou en empêche la diffusion — Plus le contrôle est rigoureux, plus la cir
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culation d'un film risque d'être entravée — L'auteur ne fait pas que relater cet état de fait, il propose des solutions telles que l'introduction de certaines réformes au sujet de la circulation des films hors commerce, réforme de la censure, réforme de la législation douanière libérant l'importation des films culturels et des films de ciné-clubs de toute taxe, et cela à l'échelle des divers pays arabes — L'auteur souligne particulièrement la nécessité d'une réelle prise de conscience au niveau des autorités responsables — Le problème soulevé est primordial dans la lutte pour le développement." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2045, topic code 332)
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"La création du magnétophone léger, rendue possible par l'invention des transistors et son application à la prise de vue cinématographique synchrone a poussé quelques cinéastes vers la conquête du langage audio-visuel direct — Après un bref historique, l'auteur fournit un ensemble de rens
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eignements destinés à faire le point de ces connaissances techniques nouvelles, ainsi que le profil » du nouveau bagage du cinéaste — Dans une dernière partie, l'auteur nous parle des applications de ce « cinéma-direct », de ses avantages pratiques et économiques, et consacre des notes pratiques aux pays en voie de développement — L'auteur présente en fin d'article une filmographie où il fournit quelques exemples de « cinéma - direct » réalisés en 16 mm à l'aide du groupe synchrone audio-visuel léger." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2033, topic code 333)
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"Its history and development." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1481, topic code 310.1)
"La République Tunisienne compte trois grandes associations culturelles à caractère privé, dont l'objet est la diffusion de la culture par le film et la promotion d'une culture cinématographique spécifique — L'auteur décrit l'activité de ces trois associations, et donne quelques exemples p
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récis de leur programme de 1963 et de 1964." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 455, topic code 310.1, 310.30)
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